❶ 公務員考試常見問題有哪些
問題一：儲備不足，缺乏內涵
[考生表現]知識儲備反映的是一個人基本的知識水平和素養，可以從分析問題和解決問題上來體現。考生在這方面暴露的問題是最突出的，也是比較致命的。考生在這方面存在的問題主要有三個方面：一是缺乏對基本人際關系、計劃組織知識的了解，造成答非所問，答題過程令人啼笑皆非；二是分析問題的方法或者說思維方式存在很大的問題，這一點體現在答題時邏輯性不強、前後內容脫節、答題內容不全面，缺乏具體應對措施等；三是對社會缺乏基本的了解，關注社會、了解政策應當是准公務員必須做到的。另外，很多題目都涉及到本省區的新聞熱點，尤其是引起廣泛關注的事件，很多考生在答此類題時存在比較大的欠缺。
[原因分析]現在的面試題目很靈活，因而對考生知識儲備要求也越來越高；考生平時「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」；考生對於基本思維方法掌握不夠，知識體系不完整，或者雖然略知一二，但理解不深、不會運用。
[建議]考生的知識儲備不是一朝一夕的功夫，平時要注意積累。加強知識儲備主要可以通過兩個方面來改善：一是平時注意留心生活、留心本省區和本地新聞、留心和所報崗位相關的專業知識內容，可以採取上網閱讀、收看新聞報道、實習體驗等多種形式來積淀知識和經驗；二是注重思維方法的訓練，提高思維能力。
問題二：千篇一律，缺乏個性
[考生表現]千篇一律就是答題中前後考生語言風格、答題思路模式化，給人的感覺是「活脫脫流水線產品」。千篇一律令考官生厭，自然考生的面試成績也很難得高分。有針對性地總結了考生常見的模式化情形：面試進場時：「謝謝」的重復使用，給考官拘泥於禮節的感覺。面試答題時：不區分場合和情形，一律使用「各位考官，請允許考生思考一下」、「各位考官，考生思考完畢，下面請求作答」、「考生開始回答第一題」、「考生第一題回答完畢」、「考生所有題目答題完畢」，看似考生非常懂禮貌，但是考官現在已經不太喜歡這種形式，因為其中體現的培訓色彩很濃厚。在當前考官不支持考前培訓輔導的背景下，我們應該充分「投其所好」。面試內容上：對人際關系類試題僅僅圍繞各類主體作答基本原則，而缺乏對具體主體的個性化分析；計劃組織協調題中計劃、准備、實施、總結或事前、事中、事後顯得流於形式，只有模式化的幾部分，而沒有具體翔實的內容；情景處理題不區分具體情況擅用應急預案來解決問題；綜合分析題中出現的模式化是只知道辯證分析的表面，而沒有充分體現全面性的內涵，這是對辯證法的生搬硬套。
[原因分析]考生對各類題型的掌握流於表面，沒有掌握其精髓，同時，靈活運用能力相對也比較薄弱。
[建議]我們在面試答題時，應該在基本知識要點的指導下，充分發揮自己個性。彰顯個性是我們脫穎而出的法寶。在這里，個性的展現可以通過對題目的想法，結合自己的專業背景、知識結構、性格特點、行為方式等多方面體現出來。一百人就有一百種想法，因此，我們每位考生都應該結合自身實際情況來打造自己的個性。甚至於在答題的過程中，邏輯關系、詳略權重、舉例論證都可以體現出自己的個性。但是，我們廣大考生務必要牢記，自己的個性不能和我們公務員的要求相違背，也不能和我們的面試題目本意相違背。個性是在遵守一定規則的前提下來彰顯的。
問題三：心理脆弱，不夠自信
[考生表現]心理問題是我們廣大考生普遍存在的問題，許多考生會在考場上緊張或失控。通過觀察，發現考生的心理問題有兩個突出表現：一是不夠自信；二是因無法把握自我而失控(本來想好好表現自我，結果常因失控而讓考官覺得自傲、自負)。不自信體現在：與考官沒有眼神和目光的交流，長時間低頭看題本念草稿；答題過程中出現自我嘲笑和自我否定，在答題不順暢時甚至有放棄答題的狀況；也有部分考生懷疑自己的回答是否正確，無法一直堅持自己的想法，在表述後半段聲音越來越小，擅自改變自己開始的想法，答題就出現了斷層，思維也發生了游離。失控則表現在：態度非常強勢，語速過快；手勢生硬地頻繁運用，很不穩重，讓考官覺得是在藐視他。
[原因分析]考生太過看重考試的結果；天之驕子的優越感和現實的落差帶來了自卑、自負、自傲的綜合反應；考生對考場環境的不適應、對面試題型及思路不明確以及自身知識儲備的欠缺。
[建議]首先要學會自我調節，努力克服自己的焦慮、緊張情緒，可採用心理學上的常用游戲，比如突圍游戲、贊美游戲、信任游戲、焦慮游戲等來對自己的心理進行調試。其次，正確認識自己的優點與不足，並對不足加以改進。再次，對面試保持平常心，既不要急功近利、心浮氣躁，也不要故意一副事不關己、高高掛起的樣子，訓練自己靜心凝神的能力是很有必要的。保持謹慎而樂觀的態度，不管筆試排名如何，結果都無法改變，重要的是做好當下，做好自己。最後，對考官既要尊重又要平視，尊重是基本的禮儀要求，平視則可以減少考官對你的心理壓力。廣大考生務必要隨時注意自己的心理變化，及時進行調整，尤其是在臨考前我們更要做好這項工作。當自已無法很好地調整時，要向專業老師請教。
問題四：氣勢文弱，感情平淡
[考生表現]在面試考場中，許多考生畏懼考官，在氣勢上顯得怯生生、拘謹，非常不自然。同時，文弱的氣勢也在答題過程中暴露出來，小動作多而頻繁，語言表達上沒有底氣，口頭語較多而且不流暢，感情很平淡。
[原因分析]考生在氣勢上的文弱有三方面的原因：第一，缺乏訓練，底氣不足；第二，缺乏對面試題目情感的較好把握；第三，未正確認識考生與考官之間的關系。
[建議]考生務必高度重視面試中的氣勢。氣勢在很大程度上影響著面試的最後結果，在對全國公務員考試人員進行面試輔導的過程中，感覺到廣大考生普遍缺乏氣勢。如果我們自己在氣勢上先聲奪人，就可以很好地贏得面試成功的先機。考生可以利用清晨的大好時光進行專門的語言訓練，通過大聲朗讀富有激情的文章來培養自己的氣勢，諸如《亮劍精神》、奧巴馬就職演講等，反復訓練氣勢會與日俱增。同時，要增加語言的感染力。考生要學會「人題合一、人境合一」，要學會忘我、學會控制，要給考官一種「雷霆起於側而不驚，泰山崩於前而不動」鎮定感，將我們飽滿的感情恰如其分地展現給考官。
問題五：生吞名言，適得其反
[考生表現]很多考生文化底蘊的不足在考場上也體現了出來。運用名言警句可以給我們的答題帶來語言亮點，於是乎，許多考生在答題的過程中大量地引經據典，搬用古言、現代名言等來給自己的面試增色。但是，從教學實踐看，考生在這上面往往做得過頭了。其表現有三：一是考生之間名言警句大量雷同，缺乏新意；二是考生答題過程中存在名言警句堆砌的情形，沒有很好地把名言警句和題目、答題內容本身進行有效的結合，結果導致答題流於名言警句的展示；三是對名言警句的適用場合普遍缺乏比較好的把握，不同題型適用名言警句的要求是不一樣的，考生往往忽視計劃組織協調題、人際關系題中名言警句的巧妙運用。
[原因分析]一是考生自身語言匱乏，只能被動選擇名言警句支撐；二是對名言警句缺乏必要的理解和掌握，對其本義、引申義不夠熟悉，以至於不了解名言警句的適用場合。
[建議]適當選擇名言警句，選擇那些自己熟悉、能夠很好運用的，並且可以避免和多數考生重復的名言。對於領導人的經典言論，我們要注意消化吸收，慎重使用，不合理的使用很容易被廣大考官發現，因為他們比我們對領導人言論更熟悉了解。在人際關系題中，我們可以適當地圍繞團結、尊重、協作、溝通、理解、學習、反思、服從等主題詞，搜集一兩句名言在答題中豐富自己的語言。在計劃組織協調題中，我們可以圍繞計劃准備重要性、實施的執行力、總結的必要性選擇適合自己的名言。綜合分析題我們可以更多地圍繞德才兼備的總原則，從權力觀、價值觀、群眾觀、金錢觀、基層觀、作風觀等方面尋找適合自己的名言。當然，綜合分析題牽涉的時政熱點比較多，但這些熱點還是更多地落實到政府和群眾兩個層面，考生只要很好地把握這兩個主體就可以很好地選擇為我所用的名言。
從根本上說，面試是在考查一個生動的人，考生除了要掌握基本的面試規律，最重要的還是要在日常的做人上下功夫，在內心的修煉上下功夫。
❷ 電腦常見問題
當您的英特爾® NUC 啟動時，會顯示以下錯誤：
E61：媒體測試失敗，請檢查電纜。
PXE-M0F：正在退出英特爾 Boot Agent。
確保外部 USB 設備是可引導設備。您可以使用Rufus* 等應用創建可啟動 USB 設備。
❸ 常見問答題答案
1.你認為什麼樣的版主才是稱職的，什麼樣的是不稱職的？
我認為能夠關心並且真正的投身進這個版面，習慣性的來看版面的版主才是稱職的，而想起才來看看版主是不稱職的。
2.成為水區版主，你會不會希望讓水區現狀有所改變？
水區顧名思義是讓人水的，雖然不可以是純水，但水區的制度還是要寬鬆些。
3.對違規現象應該採取什麼樣的處理態度來保障論壇持續？
很嚴肅，但是要苦口婆心，沒有規矩不成方圓。如果這次輕饒他下次定會再犯。
4.處理違規帖子後，引來對方的質問，你認為這是什麼原因？
是認為雙方的溝通不夠，應該再處理完之後發送消息告知原因。
5.因工作太忙分身乏術或對管理不再熱情，是否會主動提出離職？
會的，我沒有時間了，那麼把機會讓給更多有時間、更有熱情的人來。
❹ 常見問題集
1.大話2依然存在
2.現在大型的CS賽事(如WCG)，都是用起源了
3.告訴你所有的掛QQ的地方都不是很安全，以前丟過很多了，都是掛QQ丟的。就是天下沒有免費的午餐，號好就千萬不能掛了。
4.沒找到，看看這個吧
http://..com/question/13148591.html?si=1
5.眼睛與電腦屏幕距離要保持在60厘米以上
6.不是正版的話肯定不完美，但是我相信沒人會用2000+去買的。。
7.可樂不能解暑，一天不怎麼間斷的喝水是夏天最好的去熱方法！不會越和越熱的，你吃巧克力是越吃越熱嗎？呵呵
8.RPG 仙劍系列 軒轅劍系列
ARPG 俠盜飛車 波斯王子 極品飛車系列
SPT 實況足球 FIFA系列
FPT CS 雷神之錘
即時戰略（英文簡寫忘了） WAR 星際
格鬥游戲 拳皇 鐵拳
9.看這里http://..com/question/31257012.html?si=1
10.到其他機子里的C盤下WINDOWS文件夾里找到regedit.exe，復制在粘貼到你機子下的C盤下WINDOWS里即可.
❺ 會計核算過程中常見問題有哪些
1、出納現金未日清月結，月末未與會計及時對賬，不能及時發現是否存在盤盈盤虧等問題和查明原因。
2、庫存現金過多，日常結算大量使用現金，存在潛在的不安全因素和舞弊隱患。
3、會計長期未對出納經管的現金進行檢查，個別出納利用管理漏洞挪用現金而公司卻未能及時發現。
4、銀行賬戶無必要地開立太多，浪費時間不說，很多賬戶如達不到規定存款金額，銀行還要收取賬戶管理費。
5、銀行回單長期不取回；銀行日記賬與銀行對賬單未定期進行核對；出現未達賬項未編制銀行存款余額調節表，亦未跟蹤處理；存在直接憑銀行對賬單做賬的現象。
6、交易發生時，未嚴格審查客戶及借款人信用，造成應收往來出現壞賬的隱患。
7、應收往來與客戶長期不對賬，長期不採取措施清收欠款，出現壞賬時，長期不處理。
8、壞賬損失未及時報經稅局審批，造成不能在企業所得稅前列支。
9、編制資產負債表時，重分錄錯誤，正確的應是應收賬款對應預收賬款，預付賬款對應應付賬款，其他應收款對應其他應付款。
10、存貨未設數量金額式明細賬，不反映數量核算。
❻ 面試常見問題及回答技巧
1、你最喜歡什麼課程？為什麼？
回答案例：
我比較喜歡財務管理課程。對於會計專業的學生來說，我們認為這門課程比較使用，從這門課中學到的很多知識在現實生活中都能用到，學以致用是非常重要的。教我們這門課的老師非常好，她認真負責，講解清晰易懂，她在課堂上經常採用真實的商業案例來做講解，而且語言非常幽默，這也是我喜歡這門課的另外一個重要原因，這門課我考了八十多分。
2、你最不喜歡什麼課程？為什麼？
回答案例：
我不太喜歡的課程有《大學影視》。《大學影視》本來是我最期待的一門課程，本來希望通過這門課程能更加深入的了解一些電影製作的原理方法等，但後來發現這門課只是簡單地看了幾場電影，這令我比較失望。
3、你認為你在學校屬於好學生嗎？
回答案例：
是的，我認為我是一個比較全面發展的學生，因為判斷一個學生是不是好學生應該有多方面的標准。我的學習成績很好，各燜功課的成績都很優異。在思想道德、團隊精神等方面我也做的很好，雖然我不是班委，但是每次班上組織活動時我都會協助班委組織或布置會場。所以綜合各個方面，我認為我在學校屬於全面發展的學生。
❼ 常見的問答平台有哪些
還有知乎，「蘭得」，很多的，如果看廣告版的，選知乎，
如果不想看廣告，選「蘭得」。