當前位置:首頁 » 入門技巧 » 什麼是知識

什麼是知識

發布時間: 2021-07-29 07:45:22

❶ 什麼是知識

知識是符合文明方向的,人類對物質世界以及精神世界探索的結果總和。知識,至今也沒有一個統一而明確的界定。

有一個經典的定義來自於柏拉圖:一條陳述能稱得上是知識必須滿足三個條件,它一定是被驗證過的,正確的,而且是被人們相信的,這也是科學與非科學的區分標准。由此看來,知識屬於文化,而文化是感性與知識上的升華,這就是知識與文化之間的關系。

(1)什麼是知識擴展閱讀:

漢語詞源:

「知識」的「知」,字從矢從口,矢亦聲。「矢」指「射箭」,「口」指話」。「矢」與「口」聯合起來表示「說話像射箭,說對話像箭中靶心」。本義:說的很准(一語中的)。 「不知」或「未知」就是指話沒有說准,就好像射箭沒有擊中靶心。

箭有沒有射准,可以由報靶員證實;話有沒有說准,可以由公眾檢驗。例:十八世紀英國天文學家哈雷聲稱他知道哈雷彗星的行為規律,並預報這顆彗星於1759年重新出現。後在1759年1月21日,人們果然又一次看到這顆彗星。哈雷說的很准,這就是「知」。

「知識」的「識」,繁體寫作「識」字從言從戠,戠亦聲。「戠」字從音從戈,《說文》稱此字的字義已因師承中斷而闕如,其實我們如今還是可以了解其本義的。「戠」字從音從戈,本指古代軍隊的方陣操練。「音」指教官口令聲(包括弧令軍陣進退的鼓聲、軍人喊殺聲),「戈」指參加操演軍人的武器。

隨著教官指令,軍陣會出現整體前進或後退、左移或右移、橫排隊列依次前進、一起向左揮戈、一起向右揮戈等整齊劃一的團體動作,在檢閱台上往下看軍陣操練,就好像我們在體育場看台上觀看團體操表演,會看到參演人員整齊劃一的動作所形成的各種圖形。

因此,「戠」字本義就是「規則圖形及其變換」。凡從「戠」之字皆此義。例∶「織」就是在布匹製造過程中加入圖案,使其成花布。又如,「幟」就是在旗布的製造過程中加入本國的圖案,作為本國標志,如中國國旗有五星圖案,美國國旗有星條圖案,英國國旗有米字形圖案等。

再如,「職」就是團體操參演人員,任務就是接受指令,然後作出要求的動作。參演人員都這樣做的結果,就是團體操變換出各種圖形。綜上所述,我們在此給出「識(識)」的本義、引申義。本義:用語言描述圖案的形狀和細節。 引申義:區別、辨別。

舉例:「識字」就是「根據字的形狀、結構、筆畫認字」。同時學習知識有速度,有方法,迅速學習知識或者迅速知道知識是需要方式和方法的,例如:通過網路渠道學習,通過書籍學習等。

❷ 知識的含義是什麼

相關業務知識,具體就是指你所從事崗位(業務)涉及的知識啊,如果參加考試的人員來自不同專業不同部門,那隻能通過主觀論述題來測試了,客觀題的測試形式行不通。

❸ 什麼是知識

❹ 什麼是「常識」,什麼是「知識」

一、、常識,普通知識。即一個生活在社會中的心智健全的成年人所應該具備的基本知識,包括生存技能(生活自理能力)、基本勞作技能、基礎的自然科學以及人文社會科學知識等,一切基於敬畏自然。
二、知識
1、人們在實踐中獲得的認識和經驗
2.認識的人;朋友
3.指有關文化學術的
4.知道;懂得

❺ 什麼是知識

知識我認為就是學到的東西。個人觀點,不喜勿噴。
首先,說一下,不是上的學多就有知識。曹雪芹的書里寫得好,世事洞明皆學問,人情練達即文章。您辦事明白,世間的事都明白,這也算是知識。一點個人淺見。
然後,我覺得學會的東西,和自己後學的東西,能完美的應用到生活中,並且牢牢記住,這才算知識。例如,我和我一同學,我倆都是文科生,高中學過政治課和歷史課。我現在還對於國家的職責和一些改革開放的知識牢記於心,並且日常生活中和人聊天也好,自己看書看報也好,對於一些觀點和認識,對於一些歷史知識和想法,我都懂,他就不行了,你說一些歷史人物他都不知道。學過之後忘記了,並且沒應用到生活中,我覺得他沒知識。
最後,知識就是力量。你學的到,用到生活中。這叫學以致用。我學歷史,知道了一些例子和經驗,我學地理,我知道一些大的人文和風物。我學數學,我會算數。我學語文,我識字了。這種才叫知識。
學以致用才叫知識。不是讀書多就是有學問。也不要迷戀那些所謂的專家學者,這句話沒有貶低專家學者的意思。只是說現在德不配位的太多了。

❻ 什麼是『知識』

把識別萬物實體與性質的是與不是,定義為知識。
知識:經驗的固化
①人類的認識成果。來自社會實踐。其初級形態是經驗知識,高級形態是系統科學理論。按其獲得方式可區分為直接知識和間接知識。按其內容可分為自然科學知識、社會科學知識和思維科學知識。哲學知識是關於自然、社會和思維知識的概括和總結。知識的總體在社會實踐的世代延續中不斷積累和發展。
②有關學術文化的:知識界|知識分子。
③相識;朋友:朝廷大臣多有知識的。
知識就是概念之間的連結。它是概念的內容的一個方面。概念的內容的另一個方面,就是與直觀之間的連結。我們構造概念的目的歸根結底是為了把握直觀。因此,概念與概念之間必需彼此連結形成知識。有了知識才有力量,才能去把握直觀]。
漢語詞義
1.「知識」的「知」,字從矢從口,矢亦聲。「矢」指「射箭」,「口」指「說話」。「矢」與「口」聯合起來表示「說話像射箭,說對話像箭中靶心」。本義:說的很准(一語中的)。 「不知」或「未知」就是指話沒有說准,就好像射箭沒有擊中靶心。箭有沒有射准,可以由報靶員證實;話有沒有說准,可以由公眾檢驗。舉例:十八世紀的英國天文學家哈雷聲稱他知道了哈雷彗星的行為規律,並預報說這顆彗星將於1759年重新出現。後來,在1759年1月21日,人們果然又一次看到了這顆彗星。哈雷說的很准,這就是「知」。
2. 「知識」的「識」,繁體寫作「識」字從言從戠,戠亦聲。「戠」字從音從戈,《說文》稱此字的字義已因師承中斷而闕如。但其實我們現在還是可以了解其本義的。「戠」字從音從戈,本指古代軍隊的方陣操練。「音」指教官的口令聲(也包括弧令軍陣進退的鼓聲、金聲,軍人的喊殺聲),「戈」指參加操演的軍人及其武器。隨著教官的一連串指令聲,軍陣會出現整體前進或後退、整體左移或右移、橫排隊列依次前進、一起向左揮戈、一起向右揮戈……等等整齊劃一的團體動作,在檢閱台上往下看軍陣操練,就好像我們在體育場看台上觀看團體操表演,會看到參演人員整齊劃一的動作所形成的各種圖形。 因此,「戠」字本義就是「規則圖形及其變換」。凡從「戠」之字皆有此義。例如,「織」就是在布匹的製造過程中加入圖案,使其成為花布。又如,「幟」就是在旗布的製造過程中加入本國的圖案,作為本國的標志,如中國國旗有五星圖案,美國國旗有星條圖案,英國國旗有米字形圖案,等等。再如,「職」就是團體操參演人員,他的任務就是用耳朵接受指令,然後作出要求的動作。每個參演人員都這樣做的結果,就是團體操變換出各種圖形。綜上所述,我們在此給出「識(識)」的本義、引申義。本義:用語言描述圖案的形狀和細節。 引申義:區別、辨別。舉例:「識字」就是「根據字的形狀、結構、筆畫認字」。
3.「知識」一詞的漢語本來詞義:指學術,文化或學問。

❼ 什麼是知識+

我的角度看+是指之上在知識上有知識,在知識上有更多的知識人就是不斷的追問,探索之下,得到足以掌握命運的知識知識+,就是不斷的發掘問題,也不斷的找到答案,從而將知識廣大化

❽ 知識的定義是什麼

知識的定義知識到底是什麼,我國目前仍然有爭議。我國對知識的定義一般是從哲學角度作出的,如在,《博弈聖經》中知識的描述是「把識別萬物實體與性質的是與不是,定義為知識。」《中國大網路全書·教育》中「知識」條目是這樣表述的:「所謂知識,就它反映的內容而言,是客觀事物的屬性與聯系的反映,是客觀世界在人腦中的主觀映象。就它的反映活動形式而言,有時表現為主體對事物的感性知覺或表象,屬於感性知識,有時表現為關於事物的概念或規律,屬於理性知識。」從這一定義中我們可以看出,知識是主客體相互統一的產物。它來源於外部世界,所以知識是客觀的;但是知識本身並不是客觀現實,而是事物的特徵與聯系在人腦中的反映,是客觀事物的一種主觀表徵,知識是在主客體相互作用的基礎上,通過人腦的反映活動而產生的。 上述定義為我們討論知識的內涵提供了哲學基礎。但宏觀的哲學反映論的認識還需要從個體認知角度進行具體化,這樣才能有效地用以指導學校的具體教學。 知識的分類 按現代認知心理學的理解,知識有廣義與狹義之分。廣義的知識可以分為兩類,即陳述性知識、程序性知識。 1.陳述性知識 陳述性知識是描述客觀事物的特點及關系的知識,也稱為描述性知識。陳述性知識主要包括三種不同水平:符號表徵、概念、命題。 符號表徵是最簡單的陳述性知識。所謂符號表徵就指代表一定事物的符號。例如學生所學習的英語單詞的詞形、數學中的數字、物理公式中的符號、化學元素的符號等,都是符號表徵。 概念是對一類事物本質特徵的反映,是較為復雜的陳述性知識。 命題是對事物之間關系的陳述,是最復雜的陳述性知識。命題可以分為兩類:一類是非概括性命題,只表示兩個以上的特殊事物之間的關系。另一類命題表示若幹事物或性質之間的關系,這類命題叫概括,如「圓的直徑是它的半徑的兩倍」,這里的倍數關系是普遍的關系。 2.程序性知識 與哲學不同,認知心理學是從知識的來源、個體知識的產生過程及表徵形式等角度對知識進行研究的。例如,皮亞傑認為,經驗(即知識)來源於個體與環境的交互作用,這種經驗可分為兩類:一類是物理經驗,它來自外部世界,是個體作用於客體而獲得的關於客觀事物及其聯系認識;另一類是邏輯──數學經驗,它來自主體的動作,是個體理解動作與動作之間相互協調的結果。如兒童通過擺弄物體,獲得關於數量守恆的經驗,學生通過數學推理獲得關於數學原理的認識。皮亞傑對知識的定義是從個體知識的產生過程來表述的。布盧姆在《教育目標分類學》中認為知識是「對具體事物和普遍原理的回憶,對方法和過程的回憶,或者對一種模式、結構或框架的回憶」,這是從知識所包含的內容的角度說的,屬於一種現象描述。

❾ 什麼是知識什麼叫知識

狼的生活習性

01.狼群
A.狼由一個或數個家族集合成一個大集團,過著群居生活.若雌雄配成對的,感情都很好,常會長時間生活在一起,有的甚至終生廝守,彼此照顧極為體貼,這是動物里很少看到的.
B.在冬天多組成大集團;夏天多單獨生活,或過著小家族群的生活.
原因:
a.冬天時,由於小型動物躲起來冬眠,因此多獵食鹿類等大型動物;然而,獵殺大型動物時必須要成群結隊合作才能成功,所以狼在冬天要組成較大的群體.
b.夏天因為要養育幼狼,自然由雌雄成對過著小家族生活,棲息在濃密的森林及深山中,較難被人們發現.
c.全年生活在南方的狼,是不太會組成大集團;只有生活於北方的狼才會組成大集團.一個狼群通常有4~8隻,但也曾發現多達36隻的大集團.
C.離群而單獨行動的「一匹狼」;這大多是年老的雄狼,它常會稍微離群而又跟隨在狼群周圍,也撿食狼群剩下的食物.

02.狩獵
A.狼的鼻臉突出,耳朵稍短,在黑暗中,眼睛可以反射燈光或火光.而且頭部和口部非常有力,可以從地上叼起一隻綿羊,並將它帶走.
B.狼群狩獵時會全體出動協力合作.在找尋獵物時多排成一縱隊,以每小時26~40公里的速度慢慢前進.追趕獵物時,可一追數十公里,將獵物驅趕到很不好走的地方去;它們可以一直跟著獵物,直到獵物筋疲力盡時,才加以擊殺.
6/10
C.狼群如果遇到成群的獵物,就先加以追趕,當獵物中比較年老體弱或生病者漸漸落後脫隊了,就獵殺這些落後的獵物.
D.狼的食量很大,一次可吃掉相當於其體重五分之一重量的肉.當找不到獵物時,也捕食蛇,鳥,蛙,魚,昆蟲及家畜等,幾乎什麼肉都吃.

03.狩獵場
A.狼群通常有自己狩獵的領域,並有狩獵專用的通道,這些通道有時長達100公里.在這些通道附近,常有各種獵物出沒.
B.狼群常在這些狩獵通道上巡邏,並在各處塗上由身體所分泌的臭液或糞便,作為自己領域的標記.
C.這些狩獵場常會一代繼承一代.

04.巢穴
A.狼以樹洞,岩洞,草叢作為藏身和棲息的處所.在春天繁殖期,狼會在狩獵場附近築造一些巢穴.有時也將獾或紅狐的舊巢加以改造後使用,或用樹根的坑洞築巢.
B.築巢多由雌狼負責,而由雄狼從旁協助.
C.狼如果在洞內築巢,會先在內部鋪些樹枝,然後在鋪上樹葉和由母狼身上掉落的毛.

05.幼狼
A.在北美洲,狼多在5月生產.懷孕期為63天,一次可產3~6隻,最多紀錄是14隻.
B.剛出生的幼狼,重400公克,眼睛要10天候才能張開.幼狼很像小狗,具有淡青色或污褐色的厚軟毛,約4~8周即可斷奶,然後由雙親為給半消化後再吐出來的肉.
C.2個多月大時,已經能跑出巢穴,3個月大時就能跟著狼群到處亂跑.此後,即開始學習狩獵的方法.
D.幼狼一歲大時,體型已長得像成狼一般大小了.2~3歲時便已成年.狼的壽命和狗差不多,約12~16年,但由人工飼養的狼可活到20年.

06.社會組織
A.在狼群里有復雜的社會組織,經過爭斗後,以最強壯的一隻雄狼當領袖,再和一隻母狼形成一對領導者,負責巡邏領域邊界,解決成員爭端,並控制隊伍的遷移.
B.社會秩序的最低層常是被逐出的分子,生活在隊伍的邊緣,吃狼群的剩餘食物維生.
C.狼群的社會系統由很復雜的信號語言建立並維持.這種信號語言包括尾,耳,口及身體的許多動作即發聲,顯示每一份子的身分及情緒.例如,強者會翹起尾巴來瞪視弱者,而弱者則伏下耳朵,示出喉嚨來.

各種狼族的生活情形

01.灰狼(Canis lupus)
俗稱(Gray Wolf),為犬科最大型野生動物,現在仍棲息於北半球大片區域.
灰狼是美洲印第安人所贊賞的聰明,群居性動物,通常幾只到20幾只成群居住.
狼群基本上是一個家族,包括一對成狼和年紀不同的後代.狼群中有明顯的支配階級,僅帶頭的雌,雄狼擁有交配權,它們通常是狼群中其他成員的父母.一般說來,狼群的領域或勢力范圍共1百或數百平方公里,對相鄰狼群採取積極的防衛.狼所進行的群嚎能夠鞏固狼群的社會結構,並對相鄰狼群表示自己的存在.
狼大致在夜晚捕獵.狼群主要攝食鹿,駝鹿,北美馴鹿等大型食草動物,靠潛行和追逐方式加以捕捉.狼群在有食物時猛吃,通常把屍體啃得只剩毛發和幾根骨頭.
在捕獵當中,灰狼在控制大型食草動物數量和淘汰較不適合生存者方面扮演了一種重要的自然功能.不幸的是,灰狼會攻擊家畜,因而遭到人類迫害.已證實北美洲狼群攻擊人類的情形很少(如果有的話),但這樣不尋常的攻擊行為確實發生於歐亞大陸,有時導致人類死亡.
灰狼在1 4月繁殖,平均一窩6 7隻,生於春季,妊娠期約63天.幼狼在獸穴中長大,獸穴為天然洞室或掘穴,通常位於山邊.狼群所有成員把幼狼照顧得無微不至,父母用獵後反芻的肉來餵養它們.未成年的狼在2歲性成熟前一直待在狼里,此後它們離群去尋找配偶,並建立新的領域.

02.胡狼(jackal)
犬科(Canidae)犬屬(Canis)狼形食肉動物.分為3個種∶亞洲胡狼(C. aureus),分布在歐洲東部和非洲東北部到亞洲東南部;黑背胡狼(C. mesomelas)與側紋胡狼(C.astus),分布在非洲南部和東部.胡狼棲息在較為開闊的地帶.白天隱藏在灌叢中,黃昏出去獵食.單獨,成對或集,以動植物或屍肉為食.常尾隨獅和其他大型貓科動物之後,吃其殘余獵物,屍體.當結獵食時,能捕到像羚羊和綿羊那樣大的獵物.和同屬的其他動物一樣,胡狼也在晚上嚎叫,叫聲比鬣狗的聲音更令人恐怖.尾基部有一種腺體,分泌物有惡臭.在地穴里產子,一窩2 7隻;妊娠
期長達57 70天.

03.叢林狼(coyote)
即Brush wolf,亦稱草原狼(Prairie wolf),郊狼,或小狼(Little wolf).犬科(Canidae)美洲種動物,學名為Canis latrans.分布於阿拉斯加到哥斯大黎加一帶,棲息在平原地區,偶見於紐約州等東部地區.多於夜間活動,常發陣陣短促吠叫和嚎哭聲.
奔跑時尾下垂,時速可達64公里(40哩).主要以嚙齒動物為食,亦食腐肉和其他動物和植物.住在地穴中,妊娠期60 63天,春天產子6隻或更多.多終生配偶.
易與家犬雜交,後代稱為科伊狗(coydog).叢林狼聰明,狡猾而敏捷.但因偶爾捕食家畜和獵物而造成一定危害,這種危害被大大地誇大了,因而遭到了人類的殘殺.

04.北極狼
俗稱白狼(White wolf),擁有一身灰白或白色.北極野狼通常是5~10隻組成一群,在這一小型群體中,有一隻領頭的雄狼,所有的雄狼常被依次分在甲,乙……等級,雌狼亦是如此.狼群中總是有一隻優勢的狼,其他的不管雌的,雄的均為亞優勢及更低級的周邊雄狼及雌狼,除此之外,便是幼狼.優勢雄狼是該群的中心及守備生活領域的主要力量,優勢雌狼對所有的雌性及大多數雄性是有權威的,它可以控制群體中所有的雌狼.優勢雄狼和優勢雌狼,以及亞優勢的雄狼和雌狼構成群體的中心,其餘的狼,不管是雌的還是雄的,均保持在核心之處,優勢雄狼實際上是一典型的獨裁者,一旦捕到獵物,它必須先吃,然後再按社群等級依次排列.而且它可以享有所有的雌狼;不過,優勢雌狼不知是醋意大發還是為種群的未來著想,它會阻止優勢雄狼與別的雌狼交配,並且優勢雌狼幾乎也能很成功地阻止亞優勢級雌狼與其他雄狼交配.
當然,這樣會減少交配機會,限制幼狼的數目,因此,常看到一狼群中僅有一窩幼狼.可是,一旦遇到特殊情況,比如狼受到強烈捕殺,大片棲息地被開拓,這時狼的社群等級性就受到了抑制甚至破壞,首先是結群性被打破.這樣,獨身的雌雄狼便會有充分的自主權,幾乎每一隻狼均會找到配偶,繁殖率大大增加,每一雌狼每年均可產下一窩幼狼,這對保持和恢復狼的種群數量是十分必要的.
在一萬年前,世界上狼多人少,狼極多,人極少。在更早以前,想必更是如此。現在,世界上人極多,狼極少。數量上的變化也反映出狼與人在這個星球上統治力的更迭。從高山到海島,從森林到草原,曾經遍布狼跡,現在則密布人類的腳印。在狼看來,這個人類不斷開拓的世界,正是它們失落的世界。

狼的種類及分布

我們通常所說的狼多指分布於亞、歐、北美的灰狼。真正從種的概念劃分,狼主要包括灰狼、赤狼(美國紅狼)、郊狼(叢林狼)、胡狼(亞非的豺)、紅狼(亞洲豺狗)及比較接近狐狸的南極狼(福島野犬)、南美狼(鬃狼)。

狼曾經廣泛分布在北半球歐亞大陸及北美大陸。在歐亞大陸除個別島嶼外(包括沙烏地阿拉伯半島及日本)均有狼的分布。在北美,狼的分布曾到墨西哥的南部,北回歸線附近。

現在狼的分布區域已大大縮小,特別是西歐和北美。整個北美狼的分布向北退縮到北緯45度以北地區,狼在西歐和北歐的很多國家絕跡了,僅挪威、瑞典、芬蘭、土耳其、希臘、義大利、西班牙和葡萄牙八個國家有狼的分布。狼在東歐和亞洲還有廣泛分布。

在中國,狼曾分布於除台灣、海南島及其他一些島嶼外各省區。但目前狼主要分布在東北、西北、內蒙以及西藏等人口密度比較小的地區。在華北平原、長江中下游地區很難見到狼的蹤跡。

狼的外形與體色

狼是犬科中體型最大者,外形似狼犬,但嘴尖口寬。通常兩耳豎立,尾不上卷,尾毛蓬鬆,尾巴尖部毛色暗黑。整個頭部、背部以及四肢外側毛色黃褐、棕灰色、白色,雜有灰黑色毛,但四肢內面以及腹部毛色較淡,毛色常因棲息環境不同和季節變化而有差異。

狼的生活習性

一般情況下,一個狼群有大約七到十隻狼。一頭公狼擔任首領,這頭公狼有一個固定的配偶,它們負責繁衍後代,但哺育幼狼卻是狼群共同的責任。母狼在產下幼狼之後,一般要在狼穴中呆上一段時間,以哺乳和保護幼狼。這段時間,公狼和其他的狼就會為母狼叼來食物,以保證母狼的身體健康和奶水充足。但母狼並不讓家族的其他成員靠近幼狼,即使是幼狼的父親也不能例外。它們一旦靠近幼狼,母狼就會發出憤怒的嚎叫,那代表了母狼對幼狼深深的愛。其他的家庭成員們只是將覓得的食物放在洞口,以備母狼食用。母狼短時離開巢穴是為了飲水和排泄。就像母親經常為嬰兒換尿布和洗澡一樣,母狼也經常用舌頭舔拭幼狼的全身,為狼仔擦洗身上的污穢。

在一個狼群中,只有頭狼和它的配偶才能有生育的權利,而其他雄狼和雌狼卻連交配的能力都沒有。這一方面是為了控制狼群的數量和狼群後代的質量,但從另一方面看,家族的所有成員都做出了很大的犧牲。它們沒有自己的後代,它們為了狼群共同的利益而放棄了許多利益。這些都充分體現了它們對狼群家族的忠誠和奉獻精神。
回答者:風竹問秋 - 秀才 二級 10-29 22:03

http://..com/question/14561850.html?si=1
http://..com/question/2138929.html?si=3

英 文 名:Wolf

分類地位:食肉目,犬科。

產 地:我國南、被各地;

國外見於牙、歐、北美三周大部分地區。

生活習性:狼的棲息環境比較廣泛,包括丘陵、森林、草原、荒漠等各種生境。意識東、樹洞、艾林等為血,或者佔用其他動物的洞穴,有時也自己挖掘。洞長約2-4米,通常有幾個入口。單獨活動或者合群。通常夜行,冬季有時白天也活動。他們不是比他們大的動物,如鹿、馴鹿、駝鹿、野牛、麝牛和山羊等。狼性兇悍、殘忍,在食物極度缺乏的情況下,他們有傷害同類的現象。1-2月發情交配,在高海拔地區可能延遲至4月。孕期62-63天,每胎1-11仔,通常4-6仔。2-3歲性成熟。壽命12-15年。

2,狼字拆開是犬良,可以推出,古人認為狼是良犬,而非惡獸.

3,狼的物種分類:動物界-脊索動物門-哺乳綱-食肉目-犬科-犬屬,狗的祖先。狼屬於生物鏈上層的掠食者,通常群體行動。由於狼會捕食羊等家畜,因此直到20世紀末期前都被人類大量捕殺,一些種類如日本狼等都已經絕種。(維基網路)

4,《新華字典》狼:一種野獸,形狀很像狗,耳直立,尾下垂,毛黃灰色,頰有白斑,性狡猾兇狠,晝伏夜出,能傷害人畜。

5,狼是繼人類之後,分布最廣的群居群獵動物。分布在整個歐洲,亞洲和北美洲。郊狼是比狼小的食肉動物,在北美洲分布廣泛,同時四個品種的豺分布於整個非洲、中東和印度。這些品種的血緣關系較近,它們的染色體數目相等,能夠相互交配育種。金色胡狼和郊狼狩獵方式相似。它們單獨或成對追獵。狼遠比郊狼或胡狼喜歡群居,這些特點提醒我們:它們是今天所有犬育種的素材。

郊狼具有典型的善於捕捉機會的特點。當美國大陸的狼群被大批捕殺的時候,郊狼從大平原向北向東遷移。現在,從地勢高的阿拉斯加,從太平洋海岸到加拿大中部和美國新英格蘭都有郊狼。銀背、西密恩和側斑豺生活在整個非洲。從緬甸到巴爾干都分布有金色豺。郊狼、豺和狼都能與家犬交配,因此它們可以相互雜交。