⑴ 左手是什麼意思
即左邊的手，與右手相對。習慣使用左手做事的人被稱為「左撇子」。在使用左手做一些事，如寫字的時候，技巧與右手做事有所不同，因此有些人使用左手寫字來健體養生。
⑵ 左手有什麼好處啊
研究顯示，習慣使用左手的人比使用右手的人智商要高： 每5個傑出人士中就有1個左撇子。在具有超感能力的人中，很多是左撇子。曾經被認為是一種缺陷的左撇子現在成了天才的象徵。古往今來，多少扭轉乾坤改變歷史的偉大人物都是左撇子，左撇子在當代政治經濟生活中的作用也遠遠高於他們在人口中的比例：美國前總統柯林頓、古巴領導人卡斯特羅、英國女王伊麗莎白二世以及威廉王子；家喻戶曉的畫家達·芬奇，喜劇演員卓別林，性感女星瑪麗蓮·夢露；自然科學家愛因斯坦，微軟創始人比爾·蓋茨，甚至連恐怖大亨本·拉登也是左撇子。 母體內胎兒知未來趨向 專家們對左撇子現象還沒有明確解釋，但他們發現胎兒在母體里就形成了或左或右的習慣。利用特殊的超聲波成像技術，他們發現如果胎兒在努力吮吸左手，將來就是左撇子。專家說在嬰兒大腦發育的中後期，就有一些功能的變化了。因為右半部分大腦不僅控制左手，也決定人以後說話和寫作的能力。 當左手開始起主導作用時，人的大腦就已經有了顯著的變化。當然，如果這種變化不強或沒有完成的話，這個人以後就左、右手都無所謂。一個很好的例子是俄羅斯總統普京，他看起來是習慣用右手，但他把表戴在右手邊，並且常用左手從右口袋裡掏東西。左撇子可能和他們的特殊基因有關系，並且也有一定的遺傳性。但是，也有一些例外。最近對兩萬人的研究表明，左撇子通常是大於30歲的孕婦所生，而且是六個月的早產兒。 重要啟示：應多開發右腦 在電腦普及化的今天，很多事情都可利用電腦代勞。不過，這並非意味著電腦終有一天成為地球的新主人。原因是電腦擔任的工作只涉及人類左腦的邏輯思維功能，而形象思維、知覺、預感及創意等屬於人類右腦的功能，迄今電腦仍難以「執行」。左撇子現象讓人類得到的一個重要啟示，就是人類應如何開發右腦功能。 人類右腦功能只能靠人類自己培養和發揮。右腦的開發，在很大程度上是屬於非智力開發，非智力因素包括動機、興趣、情感、意志、性格等要素，右腦功能發達者不但具有創意思維，還有敏銳觀察力及易於合作等特質。 有意識地多用「左」 如何開發右腦的功能呢？右腦支配左半身、控制左手運動；而左手、左半身器官的運動也刺激右腦。有意識地活動左手、左腿、左眼及左耳，尤其是左手和左手手指的運動，對大腦皮層產生良性刺激，可有效地開發右腦功能。 左腦掌管語言，根據現有知識進行邏輯推理，這是非常重要的功能，只是左腦產生的語言一般欠缺啟示性，難以得出新理論。右腦功能在於領悟、想像和預料，當碰到一些百思不解的事情，若善用右腦功能，右腦內的與生俱來資訊就會發揮作用，給人啟示，令問題得以迎刃而解。不過，在開發右腦功能的同時，也要重視左腦功能的鍛煉及運用，讓大腦得到均衡發展。
⑶ 左手是哪個
你面朝東方，位於身體北側的就是左手。
（我真聰明.jpg）
⑷ 左手是哪只手
左手就是左手，在醫學上左手是以自己的身體為參照物來定的，左臉也是；眼球那個也是自己做的參照物，上朝時的文武官是皇帝看的視角。
⑸ 左手定則與右手定則
左手定則：
將左手的食指，中指和拇指伸直，使其在空間內相互垂直。食指方向代表磁場的方向（從N級到S級），中指代表電流的方向（從正極到負極），那拇指所指的方向就是受力的方向。使用時可以記住，中指，食指，拇指指代「電，磁，力」。
(5)左手擴展閱讀：
左手定則主要應用
1、判斷安培力：
導線在磁場中力的方向。根據左手定則：伸開左手，使拇指與其他四指垂直且在一個平面內，讓磁感線從手心流入，四指指向電流方向，大拇指指向的就是安培力方向（即導體受力方向）。
2、判斷洛倫茲力：
將左手掌攤平，讓磁感線穿過手掌心，四指表示電流方向，則和四指垂直的大拇指所指方向即為洛倫茲力的方向。注意，運動電荷是正的，大拇指的指向即為洛倫茲力的方向。反之，如果運動電荷是負的，仍用四指表示電荷運動方向，那麼大拇指的指向的反方向為洛倫茲力方向。
⑹ 左手代表什麼
左手代表的是一種信念
一種方向
我們有自己的信念和方向
這就是左手的意義所在
⑺ 怎麼快速學會用左手
1． 左手用餐。中國人與西方人不同的用餐習慣就是使用筷子，也曾有人自豪地把它歸為中國人能夠在世界級的智力競賽上取得好成績的原因之一。但是我們也應當看到，與西方人使用刀叉的"左右互搏"相比，我們失去了一個最普遍的平衡左右手的機會。所以建議逐漸鍛煉左手用勺子，用筷子就餐。 2． 左手刷牙。這也是一個鍛煉左手，激活右腦的大好機會。最初使用左手刷牙時的動作一定要輕微，過大的動作易損傷牙齦，從而使你失去鍛煉左手刷牙的興趣和信心。就在你能夠很熟練的使用左手刷牙的時候，你還是會發現一個極有趣的現象：你的右手總是會作出用力的動作，或者很僵硬的放在某一個角度上，很難像你用右手刷牙時左手那樣的輕松自然。 3． 左手用剪刀。由於我們絕大多數人都是右利手，所以我們平常能見到的剪刀都是"右利手剪刀"，即為了對應拇指的內收功能而將剪刀的右撇放在上方。因為我們暫時找不到"左撇子剪刀"，所以左手在使用常規剪刀時，只有左拇指加用向內下方的力量，才能達到剪紙剪線的目的。 4． 左手用滑鼠。隨著生活水平的提高，電腦的普及率也越來越高，我們幾乎上班下班都離不開電腦。建議大家鍛煉左手用滑鼠。先觀察你的滑鼠是否是左右對稱的，由於國外"左利手"較多，所以IBM，Microsoft，羅技等國際品牌的滑鼠產品大多是左右對稱。在Windows操作系統中，控制面板的滑鼠選項可變換左右鍵，這樣就變成了一個左手滑鼠。鍛煉左手使用滑鼠的好處至少還有以下兩個：1.減少由於長期使用滑鼠而引起的腕管綜合症；2.使滑鼠的使用壽命至少延長50％ 5． 左手寫字。在看外國影片和聽外教講課時經常能發現老外用左手簽名、寫字、寫板書，我們也要練一練。左手寫字可分為兩個方面。一方面我們用左手從左向右寫字，就是爭取用左手代替右手功能，雖然最初寫的是那麼的難看，其實當年用右手初學寫字時可能還不如現在吶。另一方面，我們用左手從右向左寫鏡像字，即寫完後在左邊立一個鏡子或把紙翻到另一面對著亮光看時看到的是正字。我個人猜想這可能是最有效的促進左右腦溝通的方法，也可能是在真正的使用右腦。當你靜下心來很輕松的寫出鏡像字時，你一定會驚訝於為何會出現如此有趣的現象。6． 動員左手和左側肢體參加體育活動。可練習左手拍球，左手投籃，左手打羽毛球乒乓球，左腳踢球。最後練慣用左手投擲東西，進行全身的協調訓練。 7． 左手轉健身球。不要以為手轉兩只健身球是舊社會上海灘大亨或如今的老人家的專利，我們用來鍛煉左手也未嘗不可。如果嫌健身球太重，不好隨身攜帶，可用兩個合適的核桃代替，而且，核桃上的稜角也許會獲得更好的刺激效果。 8． 轉筆。經常看到有些人將筆在手中轉的令人眼花繚亂，雖然我本人不贊成這一行為，但是如果您對轉筆情有獨鍾，我建議您再重新從左手練起，雖然我認為將筆不停的掉在地上很惹人煩。 9． 從右腦的功能定位出發。俄羅斯醫學專家用音樂治療早產兒和弱智兒收到明顯的療效。美國人發現給受試者聽背景音樂可顯著提高記憶力。有調查發現，美國國會和500強企業中的高級主管，有90％多在幼年時都受過音樂教育。因為右腦與音樂、節奏、繪畫、直覺、空間感、整體性以及想像和綜合等方面有關，所以，多聽音樂，多接觸繪畫，多想像也可能是開發右腦的好方法。
⑻ 為什麼有人習慣用左手
【左撇子的一般定義】
左撇子是寫字或用筷子的天生慣用手是左手的人.也叫左利.研究表明,左利者占總人口的十分之一左右.左撇子是一種奇特的生理現象，左撇子是一個獨特的群體，慣用左手使他們面臨特別的問題，也使他們具有特殊的優勢。
嚴格意義上的左撇子是很罕見的。首先，手的動作包括拉、拋、擰、握、持筆、用針等許許多多動作。有相當一些人，不同的動作慣用手是不一樣的。如有的人扔用右手，而接用左手；寫字大部分人慣用右手，但持話筒慣用左手的人並不少。還有一些動作需雙手協同，如刨鎬、鋤地、持鍬、揮桿等。單手動作慣用某一側手的人，雙手動作的主導手有可能是另一側的手。
影響左撇子判定的另一個因素是後天糾正。幾乎各個民族和不同時代，都有糾正左撇子的習慣。在東方，手的最主要兩項動作——用筷子和寫字，對於正天生慣用左手的人，前者多在兒時已在家中被強行板過來，而後者又往往在學校被強行糾正。不過不管如何糾正，這些人天生慣用手仍是左手。如果考慮腿腳的動作，問題就更復雜了。跳高、跳遠、蹬、踏、蹭等等動作，許多用手百分百的右撇子，腿腳的動作卻以左側為主導。
也許，大多數人其實都是雙撇子，總有某項動作肢體的慣用側與其它動作的慣用側不同。我們審視一下自己，或略微仔細觀察一下你身邊的人，就可以發現這一點。
為了有一個標准，一般可以這樣認為：左撇子是寫字或用筷子的天生慣用手是左手的人。
依據這個標准，這兩項動作天生慣用左手而後天被強行糾正的人，仍視為左撇子；其它一些動作慣用左手則不視為左撇子。自然這只是一家之說，人們可能定出許多不同的左撇子標准。
【左撇子是遺傳的嗎？】
這是現時的主流學派，在十九世紀和二十世紀之交得到廣泛承認。從現象上看，慣用手是一種人的本性。在任何一種社會形態下，不管採取什麼強行糾正的辦法，對於左撇子來說，可能他或她能夠非常熟練的使用右手，但其偏愛用左手的本性不變。在現實生活中，多少父母採取體罰、捆綁、戴手套等一切想得出的辦法限制左撇子孩子用左手，往往只能在有限的幾種用手活動上取得成功。一俟孩子自由行動，左手又大行其道。
統計學上有更明顯的證據。一項旨在調查左撇子在雙親都是左撇子或雙親都是右撇子家庭中出生的幾率的醫學研究顯示，在雙親都是左撇子的家庭，子女是左撇子的幾率是50%；而在雙親都是右撇子的家庭中，子女是左撇子的幾率僅有2%。另一個證據是，左撇子的比例在某些家族中明顯高於一般家族，說明用手的偏愛與遺傳直接相關。蘇格蘭人有一個Kerr家族，多少世紀以其眾多的左撇子聞名。他們建立的城堡的樓梯都是反時針旋轉的，以適應Kerr人左撇子戰士的守城需要。在這個家族中，左撇子成了大多數，而右撇子成了少數派。他們的公用設施和生產工具都是以左為先。
有人用顯性基因和隱性基因來解釋左右撇子的成因。右撇子基因是顯性的，而左撇子基因是隱性的，只有在特殊的基因配對中，左撇子隱性基因的性狀得以顯示，所以在總人口中，左撇子成為少數。
也有有研究報道，一個人習慣使用左手或右手，是由單一基因決定，醫學界正在努力找出這個基因。曾有人對100對左撇子夫婦及其父母、子女進行研究發現，從父、母或雙親遺傳到這個基因的，天生就慣用右手；沒有這個基因的，則可能慣用左手，也可能慣用右手。82%的人至少有一個這種基因，因而成為右撇子；18%的人沒有這個基因，其中一半成為慣用右手者，另一半或是慣用左手，或是兩手都善用。這一研究解釋了同卵雙胞胎的慣用手不同的原因。
還有人從頭發的旋向研究可能控制左撇子性狀的基因。美國癌症研究所的專家克拉爾通過在人群密集的機場、超市對人的頭發的旋向進行觀察發現，95%的右撇子頭發都是順時針方向旋轉的，而左撇子和左右手都很靈活的人，頭發順時針和逆時針旋轉的各佔一半。克拉爾認為，人體內可能存在這樣一個基因，它有兩種表現形式，一種帶有頭發右旋的特徵信息，另一種則帶有頭發隨機旋向的特徵信息。正是這個基因控制人的用手偏向性與頭發的旋向。前一種表現形式屬於顯性，後一種表現形式則屬於隱性。擁有一個或兩個都是右旋信息基因的人必定是右撇子，頭發順時針旋轉。帶有兩個隨機旋向特徵信息基因的人才有可能不「一定」為右撇子，而是成為左撇子或右撇子的幾率各佔一半。這一理論與單一基因決定的理論有些不同，但同樣可以解釋一卵雙胎左右撇子各半的現象。因為他們都帶有兩個隨機旋向特徵信息基因，按幾率出現一半左撇子，一半右撇子。這個基究竟是什麼，仍有待科學家不斷努力去最終揭開謎底。
【左撇子的特點】
或許我們可以把醫學專業問題交給腦神經與認知行為專家去研究。不過，以下列出已被證實之事，供支持者興奮一下：
1 、想事情與別人不同，左手人常在寫或畫之前，腦中已想好成型的圖像，許多左撇子也會自己想辦法把背不起來的零碎數據，重組成一頁圖畫，就背住了。就如同現代建築之父布魯利斯基，14世紀時就能提出數字圖形說明如何能蓋出佛羅倫薩圓頂大教堂，「我已想出完成後的樣子。」他說，擊敗了全歐洲的競標者。
有人認為，這種能力解釋了為何很多左手人從事牽涉空間與藝術事務，表現突出。
2、數學、視覺透視、與空間能力較強，有利於往數學與建築領域發展。1990年Annet & Manning研究已發現，右手人與缺乏數學能力之間有關連性。
3、右手人如有近親（如兄弟姐妹）是左手人，這種右手人的記憶力，強過全家都純右手的人。
俄亥俄托利多大學研究發現，有左手人近親的右手人顯示較強的插曲記憶力（如進門後鑰匙隨手放哪裡），雖然存放資料庫的語義記憶力（如第二次世界大戰起迄年份）較差，可能因為信息本身存在左腦，但事情的時間與空間背景信息存在右腦，結合兩者就插曲記憶增強。研究者懷疑可能連結左大腦與右大腦的胼胝體較大，表示你的腦部結構混合了左半與右半。
4、左手人似乎在需要快速反應與正確空間判斷的運動，表現優異。偏向左手左腳左眼比較靈活強壯的人，尤其在某些運動項目如網球、英式足球、高爾夫球，都易表現優於別人，網球名人如娜拉提諾娃、康諾斯、麥肯諾等。
5、左手人運動還有個優勢，因為他打過來的球，右手人不習慣接招。有些左撇子甚至還能必要時換成右手揮拍或揮棒，這是大部份右手人辦不到的。像擊劍這種兩人對斗的運動，左手人也特別具優勢，奪冠的比例很高。
6、左手但右腳右眼較強的人，可能會有統合不協調的問題，特別影響揮球拍的運動，因為視線范圍視野有時可能受限。卻有利於體操、賽跑、籃球等需身體平衡感強的競賽項目。
7、右手人用左手做事，比左手人想用右手做事困難多多。而且左手人比較願聽取、接受或考慮別人的意見與想法。這跟左撇子一生都在適應環境，學習何時用左手橫過身體，或何時改用右手，而克服不順利與不斷練習有關。
再一次，相關研究不少，但都尚未到定論階段，包括：
8、自體免疫系統較差，包括氣喘、偏頭痛、糖尿病、自閉症、及學習障礙。但1991年另有研究推翻此論。
9、倫敦皇家自由大學醫學院最近又懷疑，左手人比慣用右手的人多兩倍機率罹患發炎性腸道疾病（例如克隆氏症，症狀為疼痛、嚴重腹瀉、腸出血、體重減輕、發燒）。
1860年就有法國外科醫師布洛可說，左撇子的左腦不發達，影響他們的語言能力。但有人駁斥，覺得這樣畫分手與腦的關系，未免失之太簡化太不負責任。
1970年代很多研究發現，大部份左手人與所有人一樣，左腦內有同樣的專司語言的區域，只有一小部份左手人的語言專區型態跟別人不一樣。所以用左手不會引起識字或算數的困難，如果孩子出現問題，應查出真正的問題。
10、左手人平均比右手人少活9年。
11、美國的心理學家孔榮與赫芃懷疑左手人平均會比右手人壽命短9年（66歲vs.75歲），此言一出，群左嘩然。
後來被研究界駁斥他們以謬誤研究方法，強行支持他們提出的假設（左手人駕駛設計給右手人的車子，反手操作，緊急情況時會做相反反應）。孔榮與赫芃針對南加州某鎮一千個車禍死者，向家屬詢問死者生前是左手人或右手人，但結果只有三人左旋，且無從證明這三人是否的確因為左撇而車禍身亡。
【人們對左撇子的看法】
各民族對左撇子的寬容程度很不一樣，總的來說，東方民族對左撇子更歧視一些，往往也採取更嚴厲的手段加以糾正。據說，古時候左撇子是不被人們理解的。在某些語言中，「左」一詞可解釋為「笨拙」或「欠老練」。非洲一些原始部落的居民常常固執地表白，自己妻子是用右手准備的食物，其用意不言而喻。傳說結婚戒指戴在左手的習俗，也就是意味著避免邪惡的慾念。同樣反映在漢語里,人們習慣以右為上，左總是與一些否定、貶義的概念相聯系，意為「偏」、「邪」、「錯」，比如「旁門左道」、「左嗓子」，而「意見相左」就是意見相反，「左遷」就是降職。
維族同胞見人施禮時，以右手貼胸，而絕不會用左手。遞給人物品，送人禮物，一律都用右手奉上。到人家門前要用右手敲門，得到應允後，進門時大多要先進右腿，如在維族地區你邁進了左腿，主人就會不快。人們吃抓飯時，一律用右手抓飯，並送入口中。以右為上是通例。
到了美國你會發現用左手寫字者大有人在。有的很正常地把左手擺在左邊往右寫；有的把整個左手擺在上方，手腕彎過來寫；有的乾脆整個左手擺在下方進行書寫。
⑼ 經常用左手的人聰明嗎
大多數人用右手，是個事實，少數人用左手，也是事實。正因為後者人數較少，所以受到社會壓力，如被稱為「左撇子」。社會上的一些產品，也沒考慮用左手的人的特點，如：剪刀等。於是，許多慣用左手的孩子的父母都要求孩子改用右手。
有人做過調查，發現一個有趣的現象，就是習慣用左手的人比較聰明。這究竟說明了什麼?從神經生理學上看，人類大腦的左右半球，分別擔負不同的功能，左半球負責語言表達，右半球負責空間想像，當然兩半球還有其相同的功能，即分別管理左、右肢體的活動。由於語言的能力對於人類極其重要，因此，人們習慣上稱控制說話能力的半球為優勢半球。由於左半球運動區管右肢活動，有半球運動區管左肢活動，所以對多用左手的人來說，右半球的鍛煉就比較多，由於同時運動著兩個半球，它們的功能也就相應地提高些。這是用左手的人比較聰明的一種解釋。
有的父母不理解這點，他們希望看到自己的孩子同別的孩子一樣，都用有手，於是用體罰強迫孩子使用右手，結果，有些孩子產生了口吃，這與違背孩子的正常發展不能說沒有關系。由於漢字書寫的需要，用左手寫字很不方便，那麼可以讓用左手的孩子改用右手寫字，但是吃飯使用筷子、勺子，就完全沒有必要讓他們改變習慣。我們可以看到，一些糾正過來的「左撇子」，使用右手時往往顯得笨拙、不靈活。我們為什麼不讓孩子用自己最方便的方式呢?
事實上，習慣用左手的人並不是小數目，據統計，美國1932年，用左手的人佔2．1％，到1972年則達到11％，1990年甚至高達20％以上。在東方人中，可能受到壓抑，用左手的人相對要少些。
為了孩子不產生口吃等問題，為了減輕社會對用左手的孩子的壓力，父母實在不應對使用左手的孩子橫加干涉！