⑴ 濟寧市任城區教師的績效工資從套改後每月既得工資中拿出一百元是否合理
既然是績效工資,當然得有一套嚴格的考核辦法,根據考核成績來發工資,這才讓大家心服口服.
⑵ 濟寧哪家教育輔導機構比較好啊,規模大的
濟寧清大教育不錯,比較完善班課也是小班授課,一對一實力比較強
⑶ 濟寧市第十二中學怎麼樣
簡介:濟寧十二中學是山東省「十一五」規劃課題實驗學校,山東省教改實驗基地和教改實驗先進學校,山東省首批體育傳統項目學校和先進單位,山東省綠色學校,市級衛生先進單位,市級電化教學示範校,市實驗室建設規范校,市級校本教研實驗學校,區文明單位,「五星級」先進黨支部。四十多年的辦學歷史贏得了社會信賴。
注冊資本:884萬人民幣
⑷ 濟寧市實驗中學的學校未來
而今的實驗中學,在區委區政府的堅強領導下,搶抓機遇,追求卓越,努力創辦省內知名並在全國有一定影響的優質高中。在二期擴建工程竣工後,又啟動了以藝術樓、運動場地為主體,建築面積達3.3萬平方米的三期擴建工程。屆時,實驗中學將以更加嶄新的姿態,更加優異的辦學實績呈現在世人面前,成為莘莘學子成人、成才、成棟梁的理想天地。本著教育要面向現代化,面向世界,面向未來的原則,學校於2015年引進劍橋教育A-Level課程。讓更多濟寧學子有機會走出濟寧、走出國門接受國際教育。 濟寧市建設北路北首苗營村
郵編:272023 鮑小兵,一九九九年參加工作以來,教育教學成績突出, 連續七年被學校評為「校級優秀班主任」, 2005年10月被授予「濟寧市教學先進個人」稱號。2004年、2005年、2006年連續三年被任城區人民政府授予「區級優秀班主任」稱號。2007年9月被評為 「校級優秀教師」。2008年4月 被評為「 區級科技創新先進個人」, 2008年10月被授予「區級教學先進個人」稱號。2009年6月被評為任城區優秀共產黨員。2009年9月被評為 「濟寧市優秀教師」, 2009年10月被授予「濟寧市教育教學先進個人」稱號。
卞明麗,1997年大學畢業,本科學歷,中學一級教師,2002年被評為區級優質課執教者,2007年被評為市級教學能手,期間曾在《中學數學雜志》《數理報》等報刊雜志上發表文章數篇,並參與編寫《高考優化方案》、《高考新思路》等多部論著。
曹原,1998年畢業於曲師大,本科,一直任教於實驗中學,思想進步,工作踏實,愛崗敬業,一直擔任歷史備課組長工作,教學成績突出。獲得「濟寧市高中歷史教學能手」、「濟寧市歷史優質課」「濟寧市優秀青年崗位能手」「濟寧市五一巾幗勞動獎章」「任城區優秀教師」「任城區歷史學科帶頭人』』等業務榮譽和政治榮譽。
周傳福,中學語文高級教師,曾獲濟寧市特級教師、濟寧市優秀教師、濟寧市高中教學先進個人等榮譽稱號。在高考資源網和《班主任》《班主任之友》《語文教學與研究》《美文》等雜志發表文章若干。
湯景元,1990年7月畢業於山東師范大學英語系,中學高級教師,忠誠黨的教育事業,全面貫徹教育方針。具有良好的職業道德,教書育人,為人師表,具有較強的事業心、責任感和較強的開拓進取、改革創新精神。刻苦鑽研業務,教學基本功扎實,教學成績突出,在教育教學中起到了模範帶頭作用,備課組工作突出,注重青年教師的培養。 任教以來,先後榮獲首屆全國高中英語教師技能大賽三等獎、濟寧市高中英語優質課執教者、任城區第五屆十佳教師、任城區優秀班主任、任城區高考優勝學科獎、任城區第二批高中英語學科帶頭人、濟寧市首批特級教師等榮譽稱號;在報刊雜志發表論文10餘篇。
張相明,男,大學本科,中共黨員,中學化學高級教師。自1989年參加工作以來,先後被評為任城區教壇百顆星、任城區電教優質課執教者、任城區教學能手、任城區優秀教師、任城區高中化學骨幹教師;先後榮獲任城區高考教學質量優勝獎、濟寧市高中化學優質課一等獎、山東省優秀案例一等獎、山東省高中化學奧林匹克優秀指導教師獎,全國實驗區高中化學新課程實施成果評比教學類一等獎等;在省級以上報刊雜志上發表論文多篇,主編濟寧市教研室和山東省教研室教學參考用書多部。
蔣士娟,中教一級教師自1998年工作以來兢兢業業工作,教學上取得了優異的成績。2004年、2007年分別獲得任城區優質課一等獎2008年獲得校級教學能手稱號、2008年獲得市級優質課一等獎、省級優質課二等獎。多次被評為奧林匹克競賽優秀輔導員稱號,多年來在省級刊物發表論文多篇,省市級獲獎論文兩篇
張騫,1983年參加工作,大學本科,中學數學高級教師。數學奧林匹克競賽優秀輔導員,市優秀共產黨員,市教學能手,市學科帶頭人。
靳燕,中學政治一級教師,99年參加工作,08年山東省優質課執教者,04、06年區市優質課執教者。撰寫教育教學論文多篇,兩次獲省優秀教科研成果獎,多次獲市區論文獎。曾被評為校優秀班主任。
陳瑞禮,1983年參加工作,大學本科,中學物理高級教師。市政府督學,市優秀教師,省教育督導先進個人。
丁守峰,本科學歷,中學一級教師。參與編寫著作多部,並在國家級和省級報刊雜志上發表論文10餘篇,先後獲得了:全國中學生英語能力競賽優秀指導教師、山東省中小學教育科研優秀成果一等獎、濟寧市第二批特級教師、濟寧市高中英語教學能手、濟寧市中小學優秀班主任、濟寧市高中教學工作先進個人、濟寧市英語優質課執教者、濟寧市任城區學科帶頭人、任城區優秀班主任、任城區高中英語教學能手等榮譽稱號。
陳鴻祥,中共黨員,大學本科學歷,中學一級教師。2008年先後參加濟寧市骨幹班主任培訓、山東省骨幹班主任培訓,所帶班級多次被評為優秀班級,2006年至2009年連續4年被評為校優秀班主任,2006年、2009年兩次被評為任城區優秀班主任。先後參與《創新教育與學生心理健康》《學案式教學模式的優化方略的研究》《體驗式教學》等多項課題的研究。在各類報刊發表數篇文章。2004年先後榮獲任城區優質課一等獎、濟寧市優質課一等獎、山東省優質課二等獎;2005年榮獲濟寧市電教優質課一等獎。2005年榮獲濟寧市課件製作一等獎;2009年榮獲濟寧市課件製作一等獎、山東省課件製作二等獎。2006年被評為任城區骨幹教師,2009年被選為學科中心組成員,2009年被評為任城區學科帶頭人。
張然,1989年參加工作,中學語文高級教師。省教育科研工作先進個人,市教學工作先進個人,區十佳教師。
⑸ 濟寧市第八中學怎麼樣
簡介:濟寧市第八中學坐落於濟寧市健康路15號,1901年建校,學校共32個教學班,擁有教職工117名,學生近3000人。學校以校本教研為工作主線,始終堅持以人為本的教育思想,改革創新,銳意進取,以「更新教育觀念,構建和諧校園」為辦學宗旨,以培養「自我激勵、自我完善、自我發展」的當代中學生為辦學目標。
注冊資本:972萬人民幣
⑹ 濟寧市明珠中心小學怎麼樣
簡介:濟寧市明珠中心小學位於科苑南路,始建於1949年,2002年建成新校,學校佔地面積12010平方米,現有1894名學生,教職工81人,其中省級特級教師2名,省教學能手2名,市、區級學科帶頭人、骨幹教師、教學能手28名。學校曾被評為山東省規范化學校、山東省教學示範學校、山東省少先隊工作規范化學校、山東省電化教育示範學校、山東省語言文字規范化示範學校、山東省綠色學校、山東省學校文化建設示範學校、濟寧市素質教育示範學校、濟寧市校本教研示範學校、濟寧市師德建設先進集體、濟寧市實驗室建設規范化學校等榮譽稱號。
注冊資本:2127萬人民幣
⑺ 【急求】濟寧市教育局舉報類的網址,電子郵箱!
教育系統常用電話簿
科室
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2162800
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組織人事科
2326527
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離退休幹部科
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.2316523
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2311172
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內行
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濟寧職大電大
2226919
2236068
濟寧一中
2212711
育才中學
2361513
濟寧三中
2219350
濟寧五中
2217687
濟寧六中
2213550
濟寧職業一中
2311143
曲阜師范學校
4412569
3412261
金鄉師范學校
8726170
曲師附小
4462301
濟寧師專
2343912
濟寧師專附高
2231760
濟寧師專附中
2354033
濟寧師專附小
2313505
曲阜師范大學
4455697
濟寧醫學院
2203979
濟寧衛生學校
2217607
濟寧工業學校
2234418
濟寧農業學校
2032400
濟寧體育學校
2212355
濟寧財政學校
2032539
濟寧喬羽學校
2236766
濟寧商業學校
2223600
山東省機電學校
3658889
⑻ 區教育局局長和市教研院主任哪個級別高
地級市的教育局為正處級單位,比如濟寧市教育局;直轄市的教育局為正廳級單位,比如重慶市教育局。
縣、區的局長是一般是正科級幹部。
《公務員法》規定:科長為縣(市、旗、省轄市的區)委各部部長,鄉(鎮)黨委書記,縣(市、旗、省轄市的區)紀委副書記、主任科員。
正科級幹部就是鄉科級正職,有領導職務(如:鄉長、科長等)和非領導職務(如:主任科員)之分,一般是九到十二級, 處於副科級和副處級之間。
(8)濟寧中區教研中心擴展閱讀:
市教育局的主要職責
(一)貫徹執行國家、省、市有關教育工作的方針政策和法律、法規、規章;起草有關地方性法規、規章草案;擬訂全市統籌城鄉教育體制改革政策和教育事業發展規劃並組織實施。
(二)負責全市教育教學改革工作,全面實施素質教育,促進義務教育均衡發展和教育公平;指導全市教育科研和教學研究工作。
(三)承擔全市基礎教育、職業技術教育、成人教育監督管理的責任;組織制定全市中小學入學、招生政策和計劃;指導全市中小學校布局結構調整;統籌規劃、管理全市民辦教育;組織協調對口教育援助工作。
⑼ 濟寧市初中畢業3+2五年連讀學前教育哪個學校好啊
比較知名的就是濟寧學院。
濟寧學院位於山東省曲阜市,教育部批准設立的一所省屬全日制普通本科高等學校。2017年,學校成為省級碩士培育建設單位。
校佔地1613畝,建築面積52.56萬平方米;圖書館紙質藏書175萬冊;教學科研儀器設備值12762萬元;設有20個系(院、部),50個本科專業(截至2020年3月)、23個專科專業;有教職工1249人,專任教師817人;全日制普通在校生20000餘人。
(9)濟寧中區教研中心擴展閱讀
辦學理念:
學校堅持以教學為中心,以教科研為先導,構建並落實了必修課程、選修課程、研究性課程和活動課程體系,大力推進學科教學與信息技術整合。對教學工作實施精細化管理,形成了「規范中尊重師生個性」的校風,「人格具有魅力、學識富有風格」的教風,「嚴謹中善於探究」的學風。
以「希望青少年體育俱樂部」為依託,扎實推動群體性體育活動開展,並堅持服務於周邊社區群眾,學校連續兩次榮獲「全國群眾體育活動先進集體」稱號。