Ⅰ 高空拋物的危害
高空拋物的危害有：危及公共安全、衛生保潔難維護、反社會公共道德。
1、高空拋物危及公共安全
尤其在人群及車輛密集的生活區，高空拋物會危及公共安全。因此，故意拋擲物屬品致人損害的，可能構成以危險方法危害公共安全罪、過失致人重傷罪、過失致人死亡罪、重大責任事故罪等，最高可判死刑。
2、衛生保潔難維護
常常有業主為了圖省事，將垃圾果皮等隨手丟出窗外，造成小區衛生環境的破壞。特別是一些較隱蔽的綠化帶區域，成為常常變成了天然垃圾場，垃圾與綠化植物混在一起，給保潔人員的工作加大了難度，只能用手一點一點往外撿。
3、高空拋物是一種違反社會公共道德的行為
它不僅易造成人身傷害、財產損失、環境破壞，也使得鄰里關系、社會風氣，甚至城市形象遭到破壞。
(1)高空拋物擴展閱讀
高空拋物的處罰
2021年3月1日，《中華人民共和國刑法修正案（十一）》施行，「高空拋物」行為首次入刑。《最高人民法院、最高人民檢察院關於執行〈中華人民共和國刑法〉確定罪名的補充規定（七）》中明確：對於高空拋物犯罪，規定從建築物或者其他高空拋擲物品，情節嚴重的，處一年以下有期徒刑、拘役或者管制，並處或者單處罰金。同時構成其他犯罪的，依照處罰較重的規定定罪處罰。
Ⅱ 什麼是高空拋物
高空拋物就是說你住在高樓，然後直接從窗戶往地下扔東西，這就叫做高空拋物
Ⅲ 高空拋物
這很危險的，如果你身邊有這樣的人屢教不改，可以報警的
Ⅳ 高空拋物的實例
案例：2007年7月的某一天，家住甲市的王小姐途徑該市繁華路段時，從高空掉下一物品砸在其頭部，雖122及時搶救，同時警方及時出警展開調查，但王小姐由於傷勢過重，於第二日凌晨去世。警方查明如下事實，該街處市繁華路段，樓上共居住19戶，其中1至3樓為商服，2至3樓為倉庫，砸死王小姐的是半塊板磚。警方無法查明究竟是哪一樓層住戶實施了拋物的行為。現王小姐的丈夫李先生認為王小姐路過的街道上有19家住戶，應當對王小姐的死亡負責。遂向法院提起訴訟，將19家住戶推上被告席。3家用戶認為其屬1至3樓，不可能造成高空拋物致使王小姐死亡事實的發生，其他16戶則認為李先生的起訴無理，在未明確被告的情況下，將16家住戶推上法庭不合理。庭審階段圍繞著是否要求李先生舉證，19家住戶是否有責任展開激烈的辯論，後一審做出判決，認定因19戶不能舉證未實施了傷害行為，系共同侵權責任，判決19戶居民承擔連帶賠償責任，賠償李先生人民幣10萬元，李先生主張的10萬元精神損失，法院不予支持。現19家住戶不服提出上訴。
Ⅳ 如何處理高空拋物
《侵權責任法》第八十五條規定：「建築物、構築物或者其他設施及其擱置物、懸掛物發生脫落、墜落造成他人損害，所有人、管理人或者使用人不能證明自己沒有過錯的，應當承擔侵權責任。所有人、管理人或者使用人賠償後，有其他責任人的，有權向其他責任人追償。」
《侵權責任法》第八十六條規定：「建築物、構築物或者其他設施倒塌造成他人損害的，由建設單位與施工單位承擔連帶責任。建設單位、施工單位賠償後，有其他責任人的，有權向其他責任人追償。
因其他責任人的原因，建築物、構築物或者其他設施倒塌造成他人損害的，由其他責任人承擔侵權責任。」
《侵權責任法》第八十七條規定：「從建築物中拋擲物品或者從建築物上墜落的物品造成他人損害，難以確定具體侵權人的，除能夠證明自己不是侵權人的外，由可能加害的建築物使用人給予補償。」
Ⅵ 高空拋物原因
高空拋物現象曾被稱為「懸在城市上空的痛」。在上海「陋習排行榜」中，它與「亂扔垃圾」齊名，排名第二。高空拋物，是一種不文明的行為，而且會帶來很大的社會危害。那麼引起高空拋物的原因有哪些?
隨著城市高層建築的不斷增加，中國城市化進程的持續加速，城市社會管理面臨諸多挑戰，包括高空拋物現象。高空拋物現象的原因是多方面的，除了意外高空墜物外，你提供的信息，高空拋物的原因，如居民法律意識薄弱，道德觀念缺乏等，這是從成年人角度看。
從高空拋物的物品看，都是有用之物，那高空拋物者可能存在一定的心理問題，如家庭婚姻矛盾，如居民情緒發泄等。從高空拋物的時間看，青少年學生的可能性也是存在的，從物品結合時間點分析，那青少年就存在心理問題，或者行為問題。如養成習慣不良，缺乏家庭教養;如兒童行為問題，沖動性，攻擊性，甚至破壞性行為問題，如惡作劇類行為;如情緒管理問題，如果情緒問題嚴重，缺乏情緒管理能力，砸人毀物，高空拋物成為情緒發泄方式。
面對這些問題，特別是青少年行為問題，需要有針對性的引導和幫助。實際上，隨著城市化進程的加速，農村居民雖然人已進城了，但是心還沒有融入城市，存在心理隔膜，青少年尤其明顯。高層建築增加，小區封閉世界，青少年下樓機會減少，活動空間和活動內容缺乏，情緒缺乏正常的發泄途徑。負面情緒增加，缺乏發泄方式，小物品就常常成為「受害者」，居民就成為真正受害者。
面對這些問題，特別是青少年行為問題，一般都是從4個角度去應對:
一是社會應對，就是創新社會管理，積極、全面推進城市化，全面實行依法治國，加強小區的法律和道德宣傳，增加小區青少年活動場所和設施，建立小區亞文化。
二是學校應對，關注青少年心理健康工作，教育青少年學習情緒管理。
三是家庭應對，關心青春期的青少年心理健康，改善家庭心態環境，矯正孩子行為問題。
四是孩子應對，作為青少年自身，需要加強法律和道德修養，有效識別消極情緒，學習化解情緒方法，主動積極參加有益的社會文化活動。